院党委书记、学习实践活动领导组组长刘建辉在

3月31日下午,我院学习实践活动骨干培训班在致知楼学术报告厅举办。

3月19日下午,我院学习实践科学发展观活动动员大会在学院大礼堂召开,对学习实践科学发展观活动进行全面动员和部署。省属高校第三指导检查组组长、原安徽医科大学党委书记桂宁东出席大会并作指导讲话。院党委书记、学习实践活动领导组组长刘建辉作动员讲话。 院学习实践活动领导组第一副组长董武清院长主持大会。院学习实践活动领导组常务副组长刘华,领导组成员王助民、傅爱国、孙庆平出席大会。省属高校第三指导检查组副组长姚小培、李忠武,成员景辉、朱东风和张军出席大会并在主席台就座。 刘建辉书记的动员报告共分三个部分:一、充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,增强参加学习实践活动的自觉性和责任感;二、抓好关键环节,确保学习实践科学发展观活动深入、扎实、有序开展;三、切实加强领导和指导,务求学习实践活动取得成效。 刘书记指出,学院各级党组织、每一位共产党员都要充分认识学习实践活动的重大意义,提高自觉性,增强责任感,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,认真执行“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则,努力实现“提高思想认识,解决突出问题,创新体制机制,促进科学发展”的具体目标要求,积极参加学习实践活动。 他强调,要抓好关键环节,确保学习实践活动深入、扎实、有序开展。在学习调研阶段要重点抓好学习调研、解放思想讨论两个环节;在分析检查阶段重点是抓好召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会,形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告两个环节;在整改落实阶段要重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题两个环节。 他明确要求,要切实加强领导和指导,务求学习实践活动取得成效。要加强领导,落实责任;突出重点,分类指导;加强考核,接受监督;加强宣传,营造氛围;统筹兼顾,有机结合。 刘书记要求,全院各级党组织和广大党员、干部一定要深刻认识开展学习实践活动的重要性、必要性和迫切性。要坚持高标准、严把关,重点围绕“查找问题要准、分析问题要透、解决问题要实、关心师生要诚”,以高度的责任感和使命感积极投入到学习实践活动中去,努力使学习实践活动成为推进科学发展的一次深入发动,成为加速学院崛起的一场伟大实践,成为惠及广大师生员工的一项满意工程。 省属高校第三指导检查组组长桂宁东作指导讲话。他充分肯定了我院学习实践活动准备工作扎实认真,要求明确具体,活动主题特色鲜明。就如何进一步开展好学习实践活动,他明确提出了三点要求: 一、充分认识高校深入开展学习实践科学发展观活动的重大意义,切实增强自觉性和责任感。要把这次学习实践活动作为总结过去、谋划未来,解决突出问题、完善体制机制的极好契机,进一步推动我省高等教育又好又快发展。 二、认真学习中央和省委的部署和要求,扎实开展学习实践活动。对于中央和省委的部署,一定要认真学习、深刻领会、全面贯彻,确保学习实践活动的正确方向。具体活动中,要在全面贯彻落实省委部署要求的基础上,结合本单位的特点,注重在深化理论武装、解决突出问题、完善体制机制三个方面下功夫。 三、采取有力措施,确保学习实践活动真正取得实效。要高度重视,精心组织,把深入学习、提高认识贯穿始终,把解放思想、改革创新贯穿始终,把解决问题、完善体制机制贯穿始终,把依靠群众、发扬民主贯穿始终,确保活动取得实效。 院学习实践活动领导组第一副组长董武清院长在总结讲话中指出,深入学习实践科学发展观活动是学院当前的一项重要政治工作,全院各级党组织、广大党员特别是党员领导干部要迅速行动起来,按照院党委的统一部署,精心组织,统筹安排,以高度的政治责任感、饱满的工作热情、良好的精神状态和务实的思想作风,切实把这项重大政治活动完成好,确保学习实践活动取得成效,真正做到通过学习实践活动促进各项工作,用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效,为推动学院各项教育事业又好又快发展作出新的贡献! 全院教职工党员、学生党员、部分党外人士及优秀学生代表共1700余人参加了动员大会。

同志们: 中央决定,从去年9月开始,用一年半左右时间,在全党分三批开展深入学习实践科学发展观活动。按照省委部署,从2009年3月开始,在全省启动第二批开展深入学习实践科学发展观活动。3月16日,省委召开了第一批学习实践活动总结暨第二批动员大会,王金山同志作了重要讲话,对第二批开展学习实践活动进行了动员部署。我们高校是第二批学习实践活动开展单位,学院党委对这项活动高度重视,迅速成立了领导组和工作班子,并到安徽中医学院试点单位学习取经,拟定了我院的实施方案。今天召开动员大会,标志着我院开展深入学习实践科学发展观活动正式开始。省委、省委教育工委对开展学习实践活动非常重视,派出以桂宁东同志为组长,姚小培、李忠武同志为副组长,景辉、朱东风和张军同志为成员的省属高校第三指导检查组,亲临我院指导活动开展。后面,桂宁东同志将作重要讲话,我们要认真学习贯彻。下面,受院党委委托,我着重讲三个问题。 一、充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,增强参加学习实践活动的自觉性和责任感 在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是全面贯彻落实党的十七大精神,坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装党员干部的重大举措;是提高各级党组织能力,保持和发展党的先进性的必然要求;是推动社会经济又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要;是顺应人民新期待,进一步密切党同人民群众血肉联系的重要步骤。高等学校承担着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要任务,承担着为社会经济发展提供人才支持和维护社会稳定的重要责任。认真搞好学习实践活动,有利于我们用中国特色社会主义理论体系武装广大党员头脑,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;有利于我们教育引导广大党员干部增强党性,改进作风,密切同师生员工的联系;有利于我们更加自觉地坚持以科学发展观为指导,完成学院各项工作任务。 深入学习实践科学发展观活动,“深入”二字寓意深刻,意味深长,具有现实的指导性和强烈的针对性。近年来,在科学发展观的指导下,学院紧紧围绕培养社会主义事业建设者和接班人的根本任务,发展的条件进一步改善,发展的环境进一步优化,发展的基础进一步厚实,发展的人气进一步凝聚,学院呈现出人才培养质量不断提升、科研水平不断提高、校园和谐氛围不断浓厚的良好局面。从总体上看,我院各级党组织是有战斗力的,党员队伍主流是好的,基本上能够适应新形势的要求。绝大多数党员具有坚定的理想信念、较强的宗旨意识、良好的组织纪律,立足本职,求真务实,勤奋努力,开拓创新,在学院改革、发展、稳定中发挥了重要作用,表现出较强的战斗力和号召力。 但是,我们也必须清醒地认识到,与形势任务要求相比,与师生员工的期待相比,我们的工作还有一定的差距,特别在学习实践科学发展观方面,我们还存在不少问题。主要是:对科学发展的认识还不到位,科学发展的能力还有待提高,科学发展的体制、机制还需进一步完善,科学发展的作风还需进一步转变,科学发展的信念还需进一步坚定,科学发展的步子还需进一步加大。这充分说明开展深入学习实践科学发展观活动十分必要而且紧迫,这既是中央的要求,更是我院自身发展的需要。因此,我院各级党组织、每一位共产党员都要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,提高自觉性,增强责任感,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,认真执行“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则,努力实现“提高思想认识,解决突出问题,创新体制机制,促进科学发展”的具体目标要求。我们要着力转变不适应科学发展观的思想观念,着力改变不符合科学发展观的领导方式和工作方法,着力解决影响和制约学院科学发展和师生员工反映强烈的突出问题,着力提高推进学院科学发展、构建和谐校园的能力和本领,着力构建有活力和高效率的体制和机制,努力实现学院各项事业又好又快发展。 二、抓好关键环节,确保学习实践科学发展观活动深入、扎实、有序开展 我院参加学习实践活动的范围是:学院全体共产党员。党员领导干部是此次学习实践活动的重点。党委欢迎非党员处级干部参加本单位的学习实践活动,欢迎他们对本次活动提出建议和意见,但不对他们提具体活动要求。各单位要紧密结合自身实际,认真抓好每个环节,扎实有序地组织好学习实践活动。 根据要求,我院学习实践活动从2009年3月中旬开始,到2009年8月基本结束。学习实践活动分三个阶段进行。 第一,学习调研阶段。这是整个学习实践活动的基础。这一阶段要重点抓好学习调研、解放思想讨论两个环节。 一是结合实际,制定活动方案。学院根据省委、省委教育工委的部署,紧密结合我院实际,研究制定了学习实践活动实施方案。活动方案在征求省属高校第三指导检查组意见后将下发。各党总支、直属支部要结合自身实际制定操作性强的子方案,确保活动有序开展。 二是召开动员大会。今天的动员大会后,各党总支、直属支部要分别召开党员大会,使党员干部进一步明确开展学习实践活动的重大意义、指导思想、基本原则、目标要求和具体安排。 三是学习调研。学习主要以党支部为单位组织。学习内容主要是党的十七大精神和胡锦涛总书记视察安徽的重要讲话精神,《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》和《科学发展观重要论述摘编》,胡锦涛等中央领导同志一系列讲话精神。学院处级党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等。时间要求上,党委和各党总支中心组集中学习不少于3次,党员集中学习时间不少于20小时。学习方式上,根据实际,采取集中学习、专题辅导、个人自学等多种形式,组织全体党员认真学习各种指定的学习材料和有关辅导材料。在学习中,一要坚持以学原著为本,着力领会精神实质,既要注意创新学习形式,又要注意防止以辅导、交流代替读原著;二要引导党员干部结合岗位实际、工作实际,不断加深对科学发展观的理解,真正把科学发展观内化为自己的世界观和方法论;三要保证学习时间,严格学习制度,开展必要的检查和测评,保证学习的质量。各单位一定要重视组织好理论学习,防止片面强调实践特色,忽视理论学习,防止学习深入不够。 调研要在学习培训的基础上认真开展。院系领导班子及成员和党员领导干部要结合分管工作,带头深入基层开展调查研究,深入思考问题,结合实际确定l~2个研究课题,党员处级以上领导干部每人至少要完成一篇本职工作内的调研报告。报告要求提出问题、分析问题、找出解决问题的办法,指导实践进行整改。学院将在适当时候召开调研成果交流会。调查研究一定要深入透彻。一要围绕推进科学发展、加速学院崛起这个大目标,立足本单位实际需要,精选调研课题,防止课题过大、过空、过多,缺乏针对性、可行性。二要广泛听取意见,认真总结成功经验,切实找准存在问题,从思想观念上、体制机制上、工作方法上查清问题的症结,以科学发展观为武器,通过集思广益、科学论证,提出切实可行的解决办法。三要形成高质量的调研成果,不能搬用过去的调研成果,更不能闭门造车,找几个人关起门来编调研报告。 四是开展解放思想大讨论。在深入学习、深入调研、精心谋划的基础上,组织开展好解放思想讨论活动。一要搞好动员,加强引导。坚持领导带头,把突出问题挑明,把自己作为重点,着力突破思想观念、工作方式、长期形成的习惯和体制机制等方面的束缚。二要找准目标,充分讨论。认真总结学院改革发展中的经验教训,紧紧围绕学院的办学定位,发展目标,发展路径,发展举措;围绕加强和改进大学生思想政治教育,深化教育教学改革、创新人才培养模式、加强学科专业和师资队伍建设、完善管理体制机制等问题展开深入讨论,让大家畅所欲言,献计献策。三要实化、细化措施。明确解放思想要解决什么问题,达到什么目标,从哪些方面切入,在哪些方面着力,从哪些方面突破,采取哪些具体的步骤措施,防止将解放思想虚化、泛化、一般化。通过开展解放思想讨论,要使广大党员、干部特别是领导干部进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,解除不符合科学发展观要求的思想观念的束缚,在事关科学发展的重大问题上形成共识。 五是开展特色实践活动。在全院党员中开展以“为提高育人质量当先锋,为建设和谐校园作表率,为打造特色品牌做贡献”为主题的实践活动。各党总支、直属支部、各部门要根据本单位的实际和特点,设计实践载体,组织开展形式多样、特色鲜明的主题实践活动。全体党员要根据自身情况和所在岗位,深入思考什么是科学发展,怎样实现科学发展,发展成果的价值和衡量标准是什么。通过交流讨论,深化认识,统一思想,提升境界。 第二,分析检查阶段。这是把认识成果转化为实践成果的关键阶段。主要任务是以“一会一评一公开”为抓手,征求意见,找准问题,分析原因,明确方向。重点是抓好召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会,形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告两个环节。 一是召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会。围绕贯彻落实科学发展观这一主题,院系两级领导班子分别召开一次专题民主生活会,领导班子成员要结合分工,重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面师生员工反映强烈的突出问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。民主生活会前,领导班子成员之间要相互谈心,交换看法,认真听取师生员工意见,认真撰写发言材料,做好充分准备。各党总支、直属支部民主生活会召开时,学院将派人参加。要组织党员开好专题组织生活会。对民主生活会和组织生活会既要严格要求,提高质量,不搞人人过关,又要注意保护党员干部努力工作、谋求发展的积极性。 二是形成领导班子分析检查报告。领导班子专题民主生活会后,院系两级领导班子形成贯彻落实科学发展观和查找问题情况的分析报告。领导班子分析检查报告是学习调研的成果和共识,是整改落实的依据和方向,是学习实践活动的核心成果。分析检查报告要突出检查和分析两个环节,避免写成工作总结或工作报告。各党总支、直属支部主要负责人要主持检查报告的撰写。报告要找准影响和制约科学发展以及群众反映强烈的突出问题,深入分析问题产生的原因,理清解决问题的思路。党员以召开支部专题组织生活会为基本形式,认真开展“三查三看”,进行自我检查分析:一查思想认识,看是否领会和把握了科学发展观的主要精神和要求;二查工作状况,看是否做到了服务发展、服务教学、服务师生;三查作风形象,看是否做到了为民、务实、清廉。 三是组织群众评议。组织教职员工和学生代表对学院贯彻落实科学发展观的分析报告进行评议。一是召开会议评议。邀请部分教职工代表、学生代表、离退休人员代表等参加。二是进行书面评和网上评,在院报和学院网站上印发分析报告摘要,收集书面评或网评意见。 四是修改公布分析报告。根据师生意见,学院和各单位对分析报告进行进一步修改和完善,并在院内采用适当形式公布。 第三,整改落实阶段。这一阶段的主要任务是,制定整改落实方案,解决一些突出问题,建立健全贯彻落实科学发展观的长效机制。重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题两个环节。 一是制定整改落实方案。把分析检查报告中提出的整改思路和措施、解决问题和完善制度的工作进一步具体化、目标化、责任化,使整改落实工作有章可循。具体要做到“四明确一公开”,即:一要明确整改落实项目,要把分析检查出的突出问题归类梳理,一项一项列出来。二要明确整改落实目标和时限要求,达到什么目标,列出大体时间表。三要明确整改落实措施,逐项研究分析,提出解决问题的具体措施和办法。跨部门跨单位的问题,要加强沟通,互动联动,合力解决。四要明确整改落实责任,建立健全整改落实责任制,逐项明确责任领导、承办部门,把任务分解到人,责任落实到人。要采取适当方式公开,在一定范围内公布整改落实方案,落实情况要向师生员工通报,自觉接受监督。 整改落实方案,一要充分体现科学发展观的要求,充分体现师生员工的意愿,充分体现尽力而为、量力而行的原则;二要具有可操作性,能落实、好检查;三要注意对群众要求作合理引导,防止作不切实际、无法落实、难以兑现的承诺。 二是集中解决突出问题。学习实践活动开展得怎么样,解决问题是根本,多办实事是关键。认真落实整改措施,努力解决影响和制约学院以及各单位、各部门科学发展的突出问题,党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,努力办几件与师生利益密切相关的实事。 具体要注意四点:一要坚持边学边改,边查边改,能够解决的问题立即解决;二要紧紧抓住几个影响发展、民生、稳定大局的突出问题,合力攻坚,集中突破,努力取得一批有份量的实践成果;三要坚持量力而行,尽力而为,注重实效,不图形式;四要建立解决问题的推进机制、责任机制、监督机制,使要解决的问题条条有落实,件件有回音。 三是完善体制机制。要不断完善管理体制机制,健全和完善体现科学发展观的部门与个人考核评价、干部考核选拔任用、教学管理考核、科研成果评估、人才队伍建设、财务管理、资源配置和创新学院党建工作等制度体系。 具体要注意三点:一要科学论证,确保质量。不断提高制度、政策性文件的科学发展观“含量”,确保制度的科学性、配套性、可行性;二要抓好体制机制的运行和制度的落实,防止纸上谈兵;三要注意把创新体制机制和解决突出问题结合起来,以体制、机制的创新促进问题的解决,把解决问题中形成的好办法、好经验用制度的形式固定下来,形成推进科学发展的长效机制。 学习实践活动基本完成时,要认真总结学习实践活动取得的成效和经验,在此基础上做好群众测评。主要测评师生员工对解决影响和制约学院科学发展的突出问题的满意度,对开展深入学习实践科学发展观活动实际效果的满意度。根据测评情况,进一步完善整改措施,抓好落实。 按照省委的要求,在学习实践活动中,要结合学习胡锦涛总书记去年两次来安徽视察所作的重要讲话的精神。王金山书记要求我们,必须深刻认识到总书记去年两次视察安徽提出的“三个着力”、“四个切实”的要求,这应成为我们学习实践活动的指南;学习贯彻好总书记重要讲话精神,本身就是我省学习实践活动的重要内容,也是最大的实践特色。 省委常委在学习实践活动实施方案中确定了开展学习实践活动要注重突出特色:第一阶段,以“敢为人先,加速崛起”为主题,开展解放思想大讨论活动;第二阶段,以“听民声集民智、找问题明方向”为主题,进行深入分析检查;第三阶段,以“提升执行力、推进大落实”为主题,搞好整改落实。省委领导为我们做出了榜样,我们要从自身职能和工作实际出发,开展有针对性的、具体实在的主题实践活动,确保能落实,办得到,力求在学习中理清工作思路,在实践中推进科学发展。 三、切实加强领导和指导,务求学习实践活动取得成效 开展深入学习实践科学发展观活动,是当前我院政治生活中的一件大事。在省委教育工委和省属高校第三指导检查组的领导和直接指导下,学院党委和学习实践活动领导组要认真负责地抓好活动的组织实施工作。各基层党组织要把学习实践活动摆上重要议事日程,作为党建工作的重中之重抓紧、抓好。 第一,加强领导,落实责任。我院学习实践活动在院党委统一领导下进行。成立了深入学习实践科学发展观活动领导组,由我担任组长,院长董武清同志任第一副组长,副院长刘华同志任常务副组长,副院长王助民、傅爱国和党委委员孙庆平同志为领导组成员。领导组的职责是研究制定活动总体方案并负责活动的组织实施。领导组下设办公室,负责日常活动的组织协调。在学院领导组下面成立了由副院长王助民任组长的学生党员学习实践活动领导小组,办公室设在学生处,具体负责安排组织协调学生党员的学习实践活动。为保证此项活动扎实有效开展,还成立了以纪委副书记黄志圣同志为组长的督查组,监督指导各级党组织严格按照学院党委制定的实施方案开展活动,保证规定动作不走样。各党总支、直属支部要成立本单位学习实践活动领导小组,书记、主任任组长,参照学院实施方案制定本单位、本部门的活动方案,并负责组织实施。 第二,突出重点,分类指导。针对领导干部、教职工党员、学生党员、离退休党员和流动党员等不同群体,分别提出不同要求,分类指导,充分发挥领导干部的表率作用。院、系(处)两级领导干部,要积极参加领导班子和所在支部的活动,做到带头参加学习,带头调查研究,带头解放思想,带头分析检查,带头整改落实,重在解决问题、提升能力;广大党员重在积极参与、重在自我教育、重在提高认识。根据学院实施方案,分别制定学生党员、离退休党员学习实践科学发展观活动实施方案。建立学院领导班子成员联系点制度,全体院领导结合分工,深入联系单位,调查研究,指导活动方案的制定,帮助查找问题,督促落实整改措施,使学习实践科学发展观活动开展得扎实有效。 第三,加强考核,接受监督。组织部门要把各单位开展学习实践活动的情况与学院今年中层干部竞聘工作结合起来,把党员领导干部参加学习实践活动情况作为领导班子思想政治建设和干部自身政治素质的重要内容加强考核,掌握情况。要吸收群众全程参与学习实践活动,认真听取群众建议,虚心向群众学习,真诚接受群众监督。学院将组织20名由党外的人大代表、政协委员、民主党派、无党派人士和学生组成的群众代表全程参与学习实践活动。要把开展活动的有关情况及时向他们通报。学习实践活动结束时,要以适当方式向党员和群众通报活动总体情况,开展满意度测评。测评结果要以适当方式向群众公布,并根据测评情况进一步完善整改落实措施。 第四,加强宣传,营造氛围。充分利用校园网、院报专栏、广播、宣传橱窗等平台,及时反映学院各单位开展学习实践活动的情况,为学习实践活动营造良好的氛围;深入宣传和研讨科学发展观,力争推出高水平理论研究成果。及时向上级和有关部门报送我院学习实践活动开展情况,编发学习实践活动专题简报,加强院内学习实践活动的信息沟通和经验交流。 第五,统筹兼顾,有机结合。正确处理好学院日常工作与学习实践活动的关系,努力结合学院中心工作,把活动作为推动学院各项工作的重要动力,作为提升院系(处)两级领导班子科学发展能力的重要机遇。各部门各单位要正确处理好学习和工作的关系,做到抓学习、促发展,抓学习、促工作,确保学习时间,确保学习质量,做到学习实践活动与正常工作“两不误、两促进”。 同志们,开展深入学习实践科学发展观活动,意义重大,影响深远。全院各级党组织和广大党员、干部一定要深刻认识开展学习实践活动的重要性、必要性和迫切性。我们要坚持高标准、严把关,重点围绕“查找问题要准、分析问题要透、解决问题要实、关心师生要诚”,以高度的责任感和使命感积极投入到学习实践活动中去,努力使学习实践活动成为推进科学发展的一次深入发动,成为加速学院崛起的一场伟大实践,成为惠及广大师生员工的一项满意工程。 谢谢大家!

院长、学习实践活动领导组第一副组长董武清带领学习了王金山《在全省深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员大会上的讲话》。在随后的讲话中,董院长指出,我院一定要按照上级党组织关于学习实践活动的相关要求,全面把握科学发展观的重大意义、科学内涵和精神实质,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,为推进我院科学发展,扎实认真地把学习实践活动开展好。

图片 1

图片 2

院党委书记、学习实践活动领导组组长刘建辉作了重要讲话。他指出,要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,扎实开展好学习实践科学发展观活动有利于进一步运用中国特色社会主义理论体系来武装广大党员干部头脑;有利于更加自觉地运用科学发展观指导人才培养、科学研究、服务社会;有利于教育、引导广大党员干部增强党性、改进作风,密切与师生的联系。要准确把握指导科学发展活动的思想、目标要求和主要原则,推进学院发展,提高育人质量。要贯彻群众路线,充分发扬民主,广泛吸收群众参与,认真听取群众意见,真诚接受群众监督,把群众满意作为评价学习实践活动的重要依据,让群众亲身感受学习实践活动带来的变化和取得的实效。要准确把握要解决的突出问题,紧密结合学院实际,着力解决片面发展、盲目发展等问题,着力解决全局意识不够强,缺乏战略思维等问题,着力解决群众观念不强,服务师生观念淡薄等问题,着力解决党性不强、制度执行不严等问题。

会议现场图片 3

(2009年3月19日)

刘书记最后强调指出,要认真抓好学习的三个阶段、六个环节的工作,确保学习实践科学发展观活动深入、扎实、有序地开展,促进学院的“又好又快”的发展。

会议现场图片 4

院党委组织部部长、活动领导小组办公室主任蒯文铮对我院《实施方案》的活动进程,方法步骤,具体环节的操作,需要注意的事项等作了进一步说明。

刘建辉书记作动员讲话图片 5

培训活动由学习实践活动领导组成员、副院长王助民主持。各领导小组组长和联络员、活动办全体人员、机关各部门各单位主要负责人、党外人士和学生代表、全体专职辅导员参加了本次培训活动。

桂宁东组长作指导讲话图片 6会议现场

图片 7

图片 8

图片 9

本文由澳门新葡亰平台官网发布于国际学校,转载请注明出处:院党委书记、学习实践活动领导组组长刘建辉在