老师被二十年前自己教过的学生打,应该从学生

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近日,“河南栾川男子20年后打老师”一事持续发酵,栾川县公安局官方微博@平安栾川 发布消息称,该局接到教师张某某书面报案,目前已经立案,调查处理结果将及时公布。津云记者致电负责办案的栾川派出所,对方称案件正在办理中,一些细节涉及机密,目前不方便对外透露。

12月20日,媒体报道,近日,“河南栾川男子20年后打老师”一事持续发酵,栾川县公安局官方微博@平安栾川 发布消息称,该局接到教师张某某书面报案,目前已经立案,调查处理结果将及时公布。津云记者致电负责办案的栾川派出所,对方称案件正在办理中,一些细节涉及机密,目前不方便对外透露。

近来,就有一位张姓老师被记恨了自己二十年的学生常某,拦在路上掌搏了近三十五秒。据悉,该常姓男子三十三岁,是河南栾川人。网上流传的视频中遭他掌搏的是他的初中老师张某,常姓男子称上初中时因为家里没权没势,自己曾多次挨该老师的削。nn

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回答:这个问题我个人认为,以前老师就是在怎么不好或是打了学生。毕竟好多年过去了。老师也应该很大年龄了。现在应该也是个老着了,从法律上讲打人是不对的,难道这就是有仇不报非君子嘛?80年以前的人应该好多自己不听话的时候,老师偶尔会小揍一下比如打手板罚站等等,难道我们要记仇很多年以后打回来嘛?我想老师的出发点绝对是好只是教育方式错了。就跟小时候调皮父母也揍你一样。

回答:打人违法受罚,正常,应该!没有人违法应该逃脱制裁,不过,话说回来,如果打的是没有特定职业的人,那么就是一个普通的治安案件!顶多拘留罚款!那么他打的是老师!所有的老师都受不了了,所有奉行“一日为师终身为父”的人受不了了,那么,如果,我说的是如果,如果他打的是二十年前,以壮年之身,禽兽之性,虐打和欺辱一个十二三岁的孩童,以至于给他造成二十年的心理阴影,还有一个被他欺负的辍学的女学生,也许还有其他……的学生!那么,这个以摆脱心理阴影,替二十年前被虐打到心理失衡,性格产生缺陷的凶手,应不应该因为事出有因而获得一些同情和罪责上的减免?还是你们坚持认为:一个老师,哪怕他是个畜生,他所有的虐待,欺辱都是为了这个学生好!老师的群体中一定都是阳光善良的,没有阴损缺德的?又或者,即使他是个缺德,无耻,灭绝人性的人,只要他是老师,他就应该被尊重?

回答:视频中,曾经的学生掌掼二十年前的班主任,学生理直气壮,班主任唯唯诺诺,这是时代的悲哀,社会的悲哀,教育的悲哀!先说班主任张某,二十年前,据说学生常某因为贫穷,遭到张某的蔑视和殴打。尽管二十年前社会氛围,老师殴打学生如同父母殴打孩子那样,有些天经地义,但如果常某仅仅家庭贫穷受到殴打,班主任师德显然是有很大问题的。再说学生常某,当街殴打从前的班主任,视法律如无物,更可恶的是,好像黑社会那样,有打人的,有摄像的,发布在网上,撕裂社会,煽动仇恨,制造对立,激化矛盾,给整个社会造成极其严重的伤害。最后说一说少数网军,不能理性看待这件事情,采用顺我者昌,逆我者亡的做法,对于不同评论者,攻击,谩骂,污言秽语,真是无所不用其极。仇恨没有赢家,宽容没有输家,整个社会如果生活在仇恨中,以暴制暴,集体沉沦,永无宁日。

回答:君子报仇 十年不晚。 哈哈哈,所以说啊,做人一定要善良,尤其不能欺负人!

回答:河南口碑在国内一直不好,希望这次警方严厉处理此案件,给河南人正名!

回答:最近,那个掌掴老师的人火了,火得不明不白,火得老子想问候他祖先,掌掴无异于手刃,甚至更伤面子,使被伤害者更无尊严,网络上一边倒的喝彩深深的伤害着老师,一些观点认为老师肯定做得过分才导致学生报复老师,这种执果索因的逻辑本身就是极度荒谬的,照此我还可以说,学生得做多么过分的事才使得老师如此体罚,明明是心理变态,暴力伤害,扯什么快意恩仇,我不信老师会如他所言那样体罚过他,从老师被打时那种唯唯诺诺的样子不难看出他不可能是一个暴虐无道之人,我更愿意相信老师对他可能有过言语伤害而非体罚,当然也有可能就是那个老师真的体罚过学生,如果真的如此那么所有的赞成学生做法的言论都将被理解,我们理应尊重公众的朴素情感和普遍正义观念,诸位稍安勿躁,我们等调查结论。

回答:如果打的是普通职业,如果这个普通职业在他的童年也那么侮辱他,他会给家长说或者报警,也就不会有20年后的反削。仅仅被打的穿着老师的外衣就换了性质,教育性的体罚和报复性的寻恤滋事。如果那位老师是普通职业我想应该也会被拘留吧。穿上老师的外衣打人近乎合法?穿上老师的外衣就逍遥法外?当时被他打过的学生站出来说为常某作证,或者被他打过的如果现在告他,会不会枪毙他?毕竟他同时打了很多学生,而且是未成年。就算不枪毙也应该打一个未成年学生判一年吧现在还能舒舒服服的继续为非作歹,告自己的学生?就是这么教育的学生吗?师德呢?真的要这样的人把学生这么教吗?总之这个假设不成立,如果打的普通职业。再20年前就可以报警,也就不会有这个事!

回答:大与不大,完全取决于这次司法、舆论怎么判定.如果20年后以暴力报复的行为,得到了社会广大的认可,那以后跟跟风者会更多。我觉得无论是谁,受害者都应当受到法律的保护,而施暴者都应当受到法律的严惩。如果受害者用暴力去解决问题,让自己变成了加害者,那我觉得这是现代社会价值体系应当所不能容忍的。而一个施暴者找各种理由为自己去粉饰,而且得到了社会的认可,那这个社会法律体系、价值体系崩坏了。

涉及到老师的新闻总会引起网络狂欢,一些媒体更是推波助澜,教师这个卑微的群体屡受群嘲和围攻,在整个社会话语体系中,教师人微言轻,在网络暴力之下气若游丝,挣扎犹得犹如螳臂当车,在官方和所谓民意的双重夹击下苟延残喘,教师正被无限度丑化和污蔑,似乎教师全部在违规补课,都在向家长索要礼物,大多数都是强奸犯,,,

回答:应该不会的,因为老师是学生的灵魂工程师,然而那个张老师却把那个常某的灵魂给摧残和扭曲了,这属于严重失责,难辞其咎!所以是老师时比是普通职业时,社会反响会更大!

回答:对双方应该都有好处。

我们已经或者正在受到极不公正的对待,我们不被尊重,但我们忍辱负重,正如紫罗兰总把香气留在踩它的那只鞋子上,这就是宽恕。

回答:无论他打任何人普通人,也是不对,首先他没有受到持续伤害,不存在防卫问题。,打任何人,都是犯法。也反映出打人者素质不高。拍视频留念以后自己观看炫耀,发到网上炫耀,也反映出其心理阴暗面,崇尚暴力,其价值观人生观存在问题。打一般的老人没道德,被打的是他的老师不要说道德了,这人的道德已经在世界公德之下啦。根本不需要证明打人者自己是不是好人什么的,感觉愚昧和可笑。讲什么因果报应的人,多是法律观念淡薄受教育程度低下的人。二十年前你就是挨打了,也是有原因的,他从小到大挨的不止有这位老师的打,也有其他社会青年的打。他为啥偏偏选中这位老老师打回来,还拍照留念传播,无非老师无钱无势力,打了之后无非包些钱

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