有一些人讲“一日为师,一生为父”,有个别老

8.难道你们的下一代都不需要学校不需要教师了?真的是那样可以明确的告诉你:那将是你们孩子的恶梦,你们自己的悲哀!

问题回答:

回答:我觉得义务教育应该允许学校开除学生,被开除的学生可以去别的学校继续读书,但没有权利继续呆着原有学校就读的权力。只有这样,家长才不会目无学校,目无教师。也可以有效对一些坏学生进行合法处罚。不然,以当前义务教育模式,学生和家长都是大爷,教师不敢管不敢处罚学生,佛系教育害的不仅仅是学生,而是整个教育行业!

6.你唱衰教师唱衰教育真的就对国家有利吗?真的就对你好吗?

2、社会风气影响!我小时候的老师,一个月四五十块钱的工资,种地除了“农忙假”时师生同休才有时间,其余时间都是师娘在忙地里活儿,谁生病请假了,赶在周末无偿帮孩子补上,从未收过补课费。现在的社会经济压力大,对金钱的需求日益提高,有偿补课、假期办班,甚至有“1对1”补课收费高达1000元/小时的。让一个月4、5千元工资的老师们无动于衷是件很难的事!

最近,常某拦路掌掴张老师引起国热议,根源是学生的错,老师的错,还是教育体制的错?你怎么看?

7.真的国外的教师国外的教育就比国内好吗?如果真是那样,你为什么不去国外接受教育?如果你没有条件去,拜托,那就不要自己拆自己的台!

其二,从老师层面分析,确实在广大教师群体中,不乏有些人做苟且之事,存在害群之马,比如,对于学生的性骚扰问题,乱收费问题,体罚学生问题,比比皆是,正所谓,林子大了什么鸟都有!而教师这个职业本身而言,在人们思想体系当中,就具有一种高大神圣的色彩,出现这种事儿,自然而然会引起社会舆论的广泛关注!大家对于教师的看法就相当得大,毕竟教师肩负着传承传统美德,提升学生素养,培育祖国未来之栋梁之才的重任。出现这等事,必然会让家长们为孩子的未来担忧,进而丑事传千里,众所周知。在广泛宣传之下,教师思想道德素质问题自然而然成为了大家统一关注的问题,进而达成一种共识。一旦有老师出现问题,就会不自觉的牵一发而动全身。大众对所有教师产生一种特有的偏见。毕竟谁都有孩子,谁都怕自己的孩子哪一天遇到这样的老师,父母也难免会有所担心,这种心情我们理解。但也无意中对好老师构成了一种伤害,也许,有点儿像一颗老鼠屎坏了一锅汤的意思。

因为是老师,掌握道德高地,可以披着合法外衣!可以伪装的善之!

5.除了从国外回国的科学家.专家等人才外有哪个成功人士不是从国内的大中专院校毕业走上工作岗位和创业之路的?

做过监狱的犯人,肯定对狱警的严格管理和教育也不满!

回答:这本来就是老师们混淆了教育的契约关系。弄成了一个什么都不像的中国教育来!现代教育的基础是契约关系,当老师拿钱教书的时候,你一定要来一个老师如父,这就越来越乱套了。很多打人的老师自己也知道不对,就是缺乏耐心,但她们是不会认错和检讨自己的。所以现在家校矛盾那么大!如果老师在有限的时间里,不能取信社会,将来科技发达,技术成熟了,老师将是社会里最先被淘汰的群体!

问题回答:

有人说社会中有些人对一些教师有很多不满,这是怎么回事?

问题描述:

现在,社会上优秀的人才很少有人再进入教师行,究其原因为什么?一是教师要甘与寂寞,乐于清贫,中规中矩,保持操守。二是从教以后面对的风险增大,教师在与学生及家长的矛盾、冲突中,总是被置于矛盾的风口浪尖,被迫接受道德绑架,被迫接受社会舆论的谴责,总是处于弱势,教师被殴打、受侮辱的事屡见不鲜,弑师案时有发生,教师是不折不扣的弱势群体,高危职业。三,没有惩戒的教育注定是失败的教育。时下国人的道德趋于整体滑坡,“师道尊严”已成为遥远的过去,风景不再,教师职业不再令人羡慕,在不少人看来教师只是一种养家糊口、谋生的职业。四,“教师是塑造人类灵魂的工程师”,“是太阳底下最光辉的事业”,责任重大,心存畏惧,恐难胜任,所以只好敬而远之,绕路而行,另谋职业。

判了刑的嫌疑人,肯定对检察院法院依法裁决不满!

因为是老师,所以小朋友怕不敢说!没孝敬就打得你怀疑人生!

回答:首先讲,教师也是一个普通的人,人非圣贤,孰能无过?因此教师不会是十全十美的完人,总有不尽如人意之人、之事,正所谓一人难称百人心。其次,就是在国民道德整体滑坡的状况下,对职业教师进行道德绑架。有些人,有事无事总爱拿教师说事。

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回答:一日为师终身为父,本意有寓

有些学校有的教师是只认钱的!

如今的学生更多是在家长的宠溺之下长大的,基本没有受过什么委屈,可谓新世纪温室里的花朵,无论是家庭学校还是社会而言,都为其保驾护航,对其尤为关切。也正是在这些保护之下,个别学生便从不畏惧老师的权威,而老师在教育他们的过程中,由于其不听话,师生之间的冲突也在所难免,一旦发生冲突,社会舆论往往都偏向于幼小的孩子,理由就是不懂事,但老师处理方法也不对。社会本能就将矛头指向老师,再加以《未成年人保护法》的相关文件,老师也只能背负盛名。这是其一。

不良老师应该承担违法责任!付出代价!

回答:对教师对教育不满?很正常。原因很多,其实我也对教育不满,比如,我国的教育方针政策从建国以来变化太多,干扰了正常的教育活动。以我经历说起,北京搞过开门办学,就是把课堂搬到工厂农村。结果课堂一节的内容,劳民伤财轰轰烈烈到郊区农田去上课,半天也上不完,劳民伤财形式主义。后来又搞快乐教育,让学生在乐中学。等等太多了,教育有独特性,需要踏踏实实坐下学,始终如一,花架子虚头巴脑是不行的。培养学生好习惯比获得好分数更重要。还有学校的各种攀比也严重干扰老师教学,上操,卫生,文艺比赛,更要命的是各类考试大排队,多了。还有各种检查,上级领导突击式推门听课,让老师心整天提上脑门。还有每年教师职称评定,也是老师很紧张。再有老师有的运气不好,如果踫上一个奇淘,捣乱学生,整天和老师对着干,软硬不吃,家长混不讲理,那老师就倒霉了!北京师德抓的极严,教师操扬到处是探头,哪敢打人呀!再说打完老师饭碗就完了,家长能闹到联合国去,为这学生不值得。一般方法是想法请走。学生对老师不满也正常,但是大家都是有感情的,多数学生和老师感情极深,毕业多年还往来,如亲人一样,个别人可能在校受到老师同学误解受委屈是正常的,学生太多任务太重,一般中等生老师有所忽略,但是学生不会计较太长时间,慢慢就忘了。上个月我和一班毕业生相聚,我在敬酒时说到自己的不足,真诚道歉。学生都哭了,谢恩师永远!这是他们回答的!教师是苦乐兼备,是个迷人的职业!我的外公,父母都是老师,这是个又爱又恨的职业!

三、后进生的转化问题。一些教师动辄把班上后进生的也属于自己的职责义务一一学生的学习、教育任务转移给家长,这让部分本为生计疲于奔命、焦头烂额的家长大为光火。在他们看来,孩子的学习或言行矫正教育本应由学校老师负责,现在学校老师又把任务全扔回给家长,无形中自然增加了家长负担。当然,家长们可能不是很理解家庭教育对孩子成长的重要性,而有家长虽明白,但苦于生计的奔波,无能为力之余也伤感无奈。

回答:一日为师,终生为父。这是古训,强调师生之情不亚于父子之情…当然,这只是理想状态而已,现实中父子之间都可以反目为仇,何况没有血缘的师生呢?现代社会越来越表现出功利性倾向,为了利益什么都可以放弃的,感情也不例外。我相信一点,人类最终是感情动物,高档次的人生绝非为了眼前利益的苟且…我国历史上的屈辱导致现在社会的追赶心态严重,对外要追赶,对内要竞争,人人都是上紧发条的机械不停向前,不死不休…当前师生紧张现实情况反映了社会的浮躁和人心的淡漠,这也是教育的悲哀吧。希望我们的下一代能够脚步慢下来,慢慢体会人生,重新开始心灵的发现之旅

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